La quatrième édition des Trophées de l’innovation du WinLab’ du CCCA-BTP, dont la cérémonie de remise des prix s'est tenue sur Batimat le 30 septembre, a récompensé sept projets dans sept catégories thématiques. Cinq autres prix ont été distingués : « Initiative jeune génération engagée », « CFA de demain », deux prix ex aequo Coup de cœur du jury et Grand prix du jury.
Les organismes de formation aux métiers du BTP, formateurs, apprentis, entreprises, start-up et partenaires avaient été invités à proposer des initiatives, illustrant au travers de ces catégories thématiques, des méthodes pédagogiques novatrices, l’innovation collaborative, l’inclusion et l’attractivité des métiers, l’impact environnemental, la performance énergétique, la sécurité et le bien-être au travail.
Voici les différents prix remis et les projets récompensés :
Prix « Sécurité et prévention » : projet Samspray 31, porté par Samuel Fournier, CIBTP AFPA
Le projet consiste en une intégration d'un simulateur de peinture en cabine équipé d'un casque VR dans les dispositifs de formation et d'évaluation des métiers du bois et de l'ameublement. Issu d’une réflexion lancée en 2021, l'outil a été validé dans les référentiels d'évaluation de deux titres professionnels par deux commissions paritaires consultatives interministérielles (CPCI Bâtiment + CPCI Arts, spectacles et médias). Cette validation nationale est une première en France. C’est un outil transportable et mutualisable entre centres, filières et organismes de formation partenaires, un modèle économique flexible (prêt, convention, déplacement).
Prix « Amélioration et gestion du bâtiment » : projet « Impulsion », porté par Cassandra Frenette, BTP CFA Grand Est (Campus Ardennes)
Dans la continuité du projet « Indigo » pour une acculturation à l'impression 3D cimentaire, le projet « Impulsion » vise à construire un bâtiment pédagogique bas carbone à échelle 1 sur le Campus Ardennes via l'impression 3D cimentaire (technologie CONSTRUCTIONS-3D). Il sera le premier pôle d'excellence national dédié à cette technologie dans la formation BTP. Le bâtiment accueillera maintenance d'engins, salles de formation, espaces travaux publics et gros œuvre et sera inauguré en 2028.
Prix « Engagement social et inclusion » : projet « Tous Responsables », porté par Kévin Lamare, BTP CFA Occitanie
BTP CFA Occitanie, après avoir formé ses 300 collaborateurs à la RSE, passe au niveau supérieur en ciblant ses 3 000 apprentis. Le projet consiste en un challenge numérique gamifié (quiz digital de 20 questions sur Genially), accessible en autonomie ou en animation collective, traitant des impacts du quotidien en termes d’environnement, santé, citoyenneté des droits. Des partenaires engagés (Ecodair, Bosch, API, OPPBTP) récompensent les lauréats avec des cadeaux durables et/ou responsables. Le jeu est partageable gratuitement aux autres organismes de formation, clés en main. Grâce à une approche de challenge ludique et non culpabilisante, les apprentis deviennent acteurs de leurs choix, et non lecteurs d'un cours.
Prix « Enjeux environnementaux » : projet « Serrotique », porté par Laurent Denet, Les Jardins d’Orions - BTP CFA Occitanie
Le propet propose un dispositif de mini serres urbaines connectées et intelligentes, conçues pour faire comprendre le vivant dans des espaces contraints (balcons, terrasses, intérieurs). Porté par l'association Les Jardiniers d'Orion, il croise trois filières : construction, agronomie (protocoles expérimentaux) et numérique (capteurs, actionneurs, IA générative dédiée). Un essaimage régional est prévu en 2027.
Prix « Innovation collaborative et intelligence collective » : projet « Tiny Tropical », porté par Emilie Zitte, CFA Académie - CMQ - Alvéoles
Le projet Tiny Lab Tropical propose un hackathon BTP de 48 heures, avec 30 à 50 participants professionnels, formateurs, apprentis, pour co-concevoir une tiny house tropicale mobile et instrumentée. Les ressources biosourcées et recyclées locales de La Réunion (bambou, vétiver, cryptomeria) restent encore sous-exploitées dans le BTP, du fait de l’absence de format d'innovation collective structuré dans la filière réunionnaise, reliant CFA, entreprises et R & D locale. Le projet permettra de créer un démonstrateur mobile itinérant circulant dans les CFA et lors des événements de la filière, pour répondre aux besoins de solutions thermiques, énergétiques et hydriques adaptées au contexte tropical humide.
Prix « Insertion professionnelle et relation CFA-entreprise » : projet Pôle Excellence, porté par Laurent Vincent, CFA du Bâtiment Paca
Le Pôle Excellence vise à préparer les apprentis aux compétences des métiers du bâtiment à horizon 2 030 (transition numérique et énergétique, softskills et interopérabilité des métiers). Le projet s’appuie sur quatre leviers : des centres de ressources innovants par métier intégrant une IA sur mesure pour l'acquisition des gestes professionnels, l'introduction du coaching par des sportifs de haut niveau pour développer les softskills, une communication grand public innovante s'appuyant sur des personnalités reconnues et un forum immersif VR « parcours des champions » pour attirer les futurs apprentis. Les ressources créées seront mises gratuitement à disposition de tous les organismes de formation via la plateforme du CCCA-BTP.
Prix « Recrutement et attractivité des métiers » : projet « Les Bâtisseurs d’Engagement », porté par Samuel Fournier, BTP CFA Grand Est (Campus Marne)
Génération BTP est un parcours d'accompagnement socio-éducatif structuré, intégré à la formation des apprentis dès leur semaine d'intégration. Il vise à construire l'identité professionnelle, développer les softskills et détecter précocement les signaux faibles pouvant mener à une rupture de contrat. Il propose une alliance inédite au service de l’attractivité des métiers du BTP, entre compétitions des métiers (WorldSkills), coaching par des sportifs de haut niveau, IA sur mesure et serious games VR. Un suivi continu CFA-entreprise-apprenti et une valorisation via des Open Badges en fin de parcours permettra aux apprentis les plus engagés de devenir ambassadeurs des métiers du BTP. Un essaimage est prévu sur l'ensemble du réseau BTP CFA Grand Est.
Prix « Initiative jeune génération engagée » : projet « la Boutique des Apprentis », présenté dans la catégorie « Innovation Collaborative et Intelligence Collective », porté par Laomé Guilliams, BTP CFA Nouvelle-Aquitaine (Lot-et-Garonne)
L’apprenti menuisier en reconversion Laomé Guilliams a développé, seul, une plateforme web (PHP, MySQL) permettant de présenter et commercialiser les créations des apprentis du CFA (meubles, objets), de gérer les stocks d'exercices d'atelier et de recevoir des demandes de devis. L'objectif est de valoriser le travail des apprentis, limiter les déchets d'atelier, générer du financement pour des projets pédagogiques (voyages, matériel) et enrichir les compétences transversales (numérique, vente, marketing). Une version bêta opérationnelle existe, hébergée gratuitement avec 1 000 utilisateurs actifs.
Prix « CFA de demain » : projet L@b-3R, présenté dans la catégorie « Enjeux environnementaux », porté par Christophe Delmur, BTP CFA Centre-Val de Loire
Face aux 240 millions de tonnes de déchets générés annuellement par le BTP (dont seulement 1 % réemployés), BTP CFA Centre-Val de Loire a lancé une démarche de RSE pédagogique fondée sur trois piliers : Responsabiliser, Réemployer, Recycler. Le projet vise à transformer les pratiques internes des cinq campus (formateurs et apprenants) via une stratégie '5M' (Mieux Commander, Mieux Former, Moins Consommer, Moins Produire, Mieux Recycler) et la création de Zones de Réemploi et de Recyclage (ZoRR) dans chaque atelier. L’association régionale ambitionne d’essaimer nationalement le projet.
Prix Coup du cœur du jury : projet « 100 % Accessible », présenté dans la catégorie « Engagement Social et Inclusion », porté par Stéphane Camous, BTP CFA Paca
Face au constat que 30 % des apprentis présentent des troubles du neurodéveloppement (TND/Dys), alors que seulement 2 % bénéficient d'aménagements, le CFA du Bâtiment Paca a lancé une démarche globale d'accessibilité : formation de l'ensemble du personnel (avec Coridys), adaptation des supports pédagogiques et administratifs, démarche de progrès formalisée avec l'Agefiph et campagne de communication externe. L’objectif est de rendre toutes les formations accessibles d'ici à 2030 et d’être pilote d'un modèle réplicable à l'échelle nationale. Cette approche systémique et globale permet, en une même démarche, de toucher simultanément les personnes (formation), les espaces (diagnostic accessibilité), les supports (adaptation).
Prix Coup du cœur du jury ex aequo : projet « Le BTP au féminin », présenté dans la catégorie « Recrutement et Attractivité », porté par Emmanuel Mahiette, BTP CFA Ile de France (Campus Ermont)
Le projet vise à accélérer la féminisation des métiers du BTP (seulement 13 à 14 % de femmes et 2 à 3 % pour les métiers de production sur chantier). Le BTP CFA Ermont est passé de 0,5 % (2 apprenties en 2021) à 1,93 % (11 apprenties en 2025) : une progression réelle mais insuffisante. Le projet s'appuie sur trois leviers complémentaires : une exposition photo professionnelle itinérante valorisant des parcours féminins (réalisée par un apprenti), des tables rondes entre apprenties et professionnelles et des capsules vidéo (KWARK) diffusées sur les réseaux sociaux. L’objectif du projet est de passer à au moins 3 % puis 5 % de femmes accueillies au CFA.
Grand prix du jury : projet Baticare, présenté dans la catégorie « Amélioration et Gestion du Bâtiment », porté par Pascal Bottier, BTP CFA Occitanie
BatiCare est un jumeau numérique opérationnel du patrimoine bâti de BTP CFA Occitanie, construit à partir de scans 3D réels (intérieur, façades, vue aérienne). Il centralise dans un seul outil : la maquette BIM, le pilotage GTB, la surveillance IoT de la qualité de l'air intérieur (CO₂, COV, température, humidité) et les données de maintenance. Lancé en 2024, le jumeau est déjà utilisé pour la gestion du patrimoine et mis à la disposition des formateurs depuis cette année. Son essaimage est en cours avec BTP CFA Bretagne.